Pagpapanatili ng Mga Bata sa Ballet

Ni Grace Edwards

Paano mapapanatili ng mga guro ang mga bata na interesado sa ballet? May kamalayan sa mga pakinabang ng isang malakas na pundasyong klasiko, maraming mga guro ang nabibigo upang mapanood ang kanilang mga batang mag-aaral ng jazz / komersiyal na sayaw na iniiwasan ang ballet sa lahat ng gastos. Kaya kung ano ang gumagana Ano hindi At ang paglaktaw ba ng ballet ay talagang mahalaga sa pangmatagalan? Naghanap ang Dance Informa ng paghahanap ng mga sagot mula sa mga kilalang guro ng sayaw na nagtatrabaho sa Australia at Estados Unidos.

Lumalaki, nakaugnay ka ba sa mga bata na kinamumuhian
mga klase sa ballet at sumuko?



Rebecca Brown, Co- direktor , Perimeter Academy of the Arts Ballet , Atlanta: Mayroon akong isang taon bilang isang maliit na anak nang makiusap ako sa aking ina na payagan akong umalis. Pinagawa niya ako hanggang dito sa recital, at pagkatapos na nasa entablado at nakasuot ng kolorete, nabitin ako! Ang mga bata ngayon ay madalas na nais na huminto dahil sa disiplina, istraktura, at pagsusumikap na kinakailangan. Madalas silang nakakahanap ng mga aktibidad na mas kasiya-siya na mabilis na may mabilis na mga resulta at nagsasangkot ng oras ng panlipunan, kung pinapayagan silang makipag-usap sa klase.

Julie Brown, Direktor, Urban Dance Center, Sydney: Sa palagay ko ay naiimpluwensyahan ka ng mga taong nagtuturo sa iyo at paano tinuruan ka. Napakaswerte kong magkaroon ng isang guro si John Field - isang tunay na nakapagpapasiglang tao na nagturo ng labis na pagmamahal, madali itong ma-inspire.

lindsey jones dancer

Barbara Everson, Direktor, Australian Dance Performance Institute, Brisbane: Dahil nagsimula akong huli (sampung taon gulang), hindi ko talaga naaalala na ang mga tao ay bumaba sa klase. Kami ay napaka-nakatuon sa pagkamit. Alam ko na sa aking unang taon nakaupo ako sa Baitang Dalawa, pagkatapos ay sa pangalawa, Baitang Limang, at ang pangatlo, Elementarya. Inaasahan ito sa amin at tiyak na hindi namin kinuwestiyon ang desisyon o ang bilang ng mga klase na ginawa namin. Ako mismo ay hindi makapaghintay na makapunta sa mga klase sa sayaw.

Sa iyong sariling karanasan, nahihirapan ka bang makakuha ng mga bata upang mag-sign up para sa mga klase sa ballet?

sapatos na sayaw ng vegan

Julie: Sa Urban Dance Center hindi namin pinipilit na ang mga bata ay gumawa ng ballet (maliban kung sila ay nasa mga pangkat ng pagtatanghal) at napansin namin na dahil dito maraming mga bata pumili ka upang gawin ang ballet. Gayundin, ang aming faculty cross-sanggunian kanilang trabaho sa iba pang mga estilo ng sayaw, kaya nagbibigay ng pagpapatuloy sa pagtuturo. Halimbawa, tatalakayin ng guro ng jazz ang pustura, pagkakalagay, pagkakahanay at kung paano nakakatulong ang pagsasanay na klasikal upang makamit ang mga bagay na ito. Katulad nito, ang klasikal na guro ay magsasalita tungkol sa mga pirouette at adage, at kung paano ito nauugnay sa jazz at musikal na teatro.

Liza Pollok, Co-Director, Excelsior School of Dance , Houston: Mayroon kaming napakalakas na klasikal na paaralan at gumagamit kami ng isang syllabus. Ang mga bata na nag-sign up para sa ballet sa amin ay may layunin na magtrabaho at gawin ang mga pagsusulit bawat taon, kaya't hinahamon sila at gusto nila ito. Karamihan sa mga mag-aaral na nakukuha natin ay napaka seryoso ng maliliit na mananayaw mula pa sa simula.

Nicole Bunnell, Direktor, The Edge Performers School, Melbourne: Kadalasan ito ay mahirap punan ang mga posisyon sa mga klase sa ballet at ang mga dahilan para dito ay - nahahanap ng mga bata na nakakainip ang musika ay hindi isang mataas at kapanapanabik na tempo, at ginusto ng mga bata ang maliwanag at nakasisiglang pagpapahayag. Ang mga pagsasanay ay paulit-ulit at mabagal upang makabuo ng tamang pagkakalagay at kontrol, at maaaring mahirap para sa mga bata na mapanatili ang pokus at pahalagahan ang mga pakinabang ng mga diskarteng itinuro.

Maraming mga guro at mananayaw ang naniniwala na halos imposibleng makamit ang isang propesyonal na pamantayan ng diskarte nang walang klasikal na background. Naniniwala ka bang totoo ito?

sumasayaw si kalani hilliker

Liza: Oo, naniniwala ako na totoo ito, dahil ang ballet ang batayan ng lahat ng sayaw. Tumutulong ang Ballet sa pustura, kontrol, lakas at dedikasyon.

Rebecca: Siguradong! Ang klasikal na ballet ang pundasyon at pangunahing gusali para sa lahat ng mga tanyag na istilo ng sayaw. Ang isang mahusay na sinanay na klasiko na ballet dancer ay maaaring karaniwang lumipat sa jazz o hip hop na medyo madaling mabigyan ng kaunting oras, ngunit ang prosesong ito ay tila hindi gumana sa kabaligtaran.

Julie: Sa palagay ko napakahirap makamit ang isang propesyonal na antas bilang isang mananayaw nang walang klasikal na pagsasanay, kahit na malinaw na hindi imposible. Sa palagay ko napakahusay na makita ang mga hip hop dancer na gumaganap ng perpektong mga pirouette sa gitna ng isang gawain.

Barbara:
Mayroon kaming mga mag-aaral na nag-audition para sa aming mga full time na kurso sa musikal na teatro at sayaw sa komersyo nang hindi nagawa ang klasikal na ballet. Sa pagtalakay nito sa kanila, sinabi nila na sinabi sa kanila ng kanilang mga guro na hindi kinakailangan ang classical ballet. Hindi nila namalayan kung gaano sila mali. Para sa mga mag-aaral na nais na pumunta sa komersyal na sayaw, ito ay lubos na mahalaga. Ang lahat ng mga audition sa Disney ay nagsisimula sa isang klase ng ballet kung naputol sila sa yugtong ito, kung gayon talagang hindi mahalaga kung gaano sila kagaling sa ibang uri. Nakatutuwang makinig sa mga tagapaghuhukom sa Lungsod ng Sydney Jazz Finals sa Opera House na halos palaging nagkomento sa kahalagahan ng klasikal na pagsasanay sa isang mananayaw. Naniniwala sila na kinakailangan para sa anumang mag-aaral na nagnanais na makakuha ng trabaho.

Sa iyong palagay, ano ang perpektong proporsyon ng mga klase sa ballet sa mga tanyag na klase sa sayaw para sa mga batang may karera na mas may hilig sa mga tanyag na istilo ng sayaw?

Julie: Sa Urban Dance Center ang aming mga full-time na mag-aaral ay gumagawa ng tatlong oras na ballet bawat linggo, ngunit mayroon din silang klase ng diskarte araw-araw, ibig sabihin, jazz, sipa / pagliko / paglukso, kapanahon atbp.

Nicole: Para sa mga mag-aaral na wala pang sampung taong gulang inirerekumenda namin ang 1½ na oras bawat linggo ng ballet. Pagkatapos ng sampung taong gulang, ang minimum ay nakatakda sa 2½ oras bawat linggo at ang rekomendasyon ay tatlong oras bawat linggo, ngunit wala kaming isang itinakdang ratio na inaasahan naming sumunod sa mga mag-aaral kapag pumipili ng mga klase.

Rebecca: Naniniwala ako na ang perpektong ratio ay ang kumuha ng dalawang klase ng ballet para sa bawat tanyag na klase sa sayaw.

Barbara: Dapat silang magkaroon ng hindi bababa sa dalawang mga klase sa ballet bawat linggo, dahil kung wala ito ang kanilang career-track ay magiging napaka-limitado.

ballet western summer intensive 2015

Siyempre, ang pamamaraan ay hindi lamang ang domain ng ballet. Sa palagay mo ba mayroong sapat na pagtuon ng diskarte sa mga tanyag na klase sa sayaw?

Nicole: Ang aming mga klase sa jazz ay may napakalakas na base sa teknikal. Tulad ng karamihan sa ballet na nakatakda sa isang syllabus, may mga minimum na inaasahan para sa bawat klase. Sa kasamaang palad, hindi lahat ng mga paaralan ay nagtataguyod ng parehong antas ng pagsasanay o sinusubaybayan para sa pagpapaunlad ng guro at pagsasanay sa mga istilo maliban sa ipinatutupad nilang ballet syllabus.

software ng sayaw

Rebecca: Ang aking pagmamasid ay ang lahat ay nakasalalay sa guro. Ang isang guro na may malakas na background sa diskarteng ballet ay mas malamang na mag-focus at maunawaan ang kahalagahan ng diskarte sa mga sikat na klase sa sayaw.

Ang pagpapanatili ng mga bata sa klase ng ballet ay isang bahagi lamang ng equation. Paano mo mapanatili ang iyong mga mag-aaral na uudyok na gawin ang kanilang makakaya sa klase ng ballet? Ano ang gumagana para sa iyo?

Julie: Nagtuturo ako ng ballet sa aming mga mag-aaral ng buong oras at nalaman na ang patuloy na pag-cross-refer sa trabaho ay nagpapanatili sa mga mag-aaral na nakikibahagi, dahil pinapayagan silang ganap na maunawaan at pahalagahan ang BAKIT ginagawa nila ang gawaing ginagawa nila. Ang bilis ng isang frappé, halimbawa, ay maaaring maiugnay sa paghihiwalay, pabuong kalidad, at pangunahing lakas, habang ang wastong pagkakalagay sa isang arabesque ay napakahalaga kapag nagtatrabaho kami sa iba't ibang mga lift, dahil kailangang malaman ng mga lalaki na batang babae ay maaaring hawakan ang kanyang pagkakahanay sa kanyang sarili.

Maaari kaming magtrabaho sa buong klase sa ganitong paraan at kung ang mga mag-aaral ay nakatuon sa isang karera sa komersyal na sayaw madali para sa kanila na maunawaan ang BAKIT. Narinig ko kamakailan ang isa sa aming bagong sertipiko IV sa mga mag-aaral ng Performing Arts na nagsabing, 'Hindi ko akalain na masisiyahan ako sa ballet, ngunit talagang mabuti'!

Liza: Ang nakatulong sa amin ay ang sistema ng pagsusulit na mayroon kami at ginagamit na gumagana ang mga ito sa buong taon sa antas ng antas ng syllabus at makuha ito sa kanilang mga katawan upang maitayo nila ito sa susunod na taon. Inaasahan nilang lahat ang kanilang mga pagsusulit, mga resulta na nakukuha nila, at kung gaano sila nakakabuti.

Barbara: Ang lahat ng mga mag-aaral ay kailangang magkaroon ng mga layunin, at hinihimok namin silang makamit ang mga ito. Sa patuloy na positibong pagpapalakas at pag-aalaga nakita namin na ang aming mga mag-aaral ay tumutugon nang maayos. Gumagamit ako ng maraming koleksyon ng imahe sa aking pagtuturo na nagpapasigla sa kanila. Hinihimok ko sila na magsaliksik ng mga solo sa YouTube at talakayin kung ano ang nahanap nila sa kanila. Palagi akong nagsasama ng isang anatomical na diskarte na nagpapaliwanag ng paggamit ng katawan sa panahon ng pagsasanay sa bawat klase kahit gaano kabata ang mga mag-aaral.

Nagtatrabaho ako upang maghabi din ng kasaysayan ng sayaw upang maunawaan nila kung saan nagmula ang sayaw. Nakakasira ng puso kapag ang mga mag-aaral ng tinedyer ay walang ideya kung sino si Nureyev, Fonteyn at Baryshnikov. Ito ay kapag ang lumang VCR ay lumabas at ang mga pelikula tulad ng 'Turning Point' at 'I am A Dancer' ay ipinakita.

Rebecca: Ito ay tiyak na isang patuloy na hamon! Naniniwala ako na ang personal na pampatibay-loob at pakikipag-ugnay sa bawat mag-aaral ay kritikal upang iparamdam sa kanila na sila ay mahalaga at mabuti tungkol sa kanilang sarili. Ang maingat na pagpaplano sa klase ay napakahalaga rin para sa guro. Ang mga mag-aaral ay tila pinaka-uudyok kapag ang guro ay tiwala at masigla, gumagalaw sa isang pare-pareho ang tulin, may isang nakabalangkas na format, at hinihiling sa mga mag-aaral na matuklasan ang kagalakan at gantimpala ng pagsusumikap at disiplina sa sarili. Palaging may pag-iibigan, pag-ibig, at ngiti!

Ibahagi ito:

baby ballerinas , baby ballet , paaralan ng ballet , guro ng ballet , ballet ng mga bata , sayaw , Sayaw na Informa , tagubilin sa sayaw , magazine sa sayaw , guro ng sayaw , Excelsior School of Dance , https://www.danceinforma.com , Perimeter Academy of the Arts Ballet , nagtuturo ng ballet

Inirekomenda para sa iyo

Inirerekumendang